En el lapso de la educación la lectura se va incrementando a medida con lo que se le va exigiendo, un buen estudiante debe caracterizarse por eso, como decía Santa Teresa del Niño Jesús "lee y conducirás, no leas y serás conducido", y en esta dimensión se va formando un nuevo estudiante que explora conocimientos y ya no solo de leer cuentos ni anécdotas sino para incorporar conocimientos de un mundo adulto, que lee, interpreta y da su criterio a cerca de lo estudiado.
martes, 26 de septiembre de 2017
INTRODUCCIÓN DE LA LITERATURA INFANTIL.
La literatura infantil es la primera herramienta que despierta el mundo del saber, donde la motivación al leer se vuelve la base para enriquecer ese bello mundo. En la lectura infantil se crea y desarrolla el hábito de la lectura, y va tomando un diseño de un niño o niña lectora, capaz de descubrir por su propia cuenta.
En el lapso de la educación la lectura se va incrementando a medida con lo que se le va exigiendo, un buen estudiante debe caracterizarse por eso, como decía Santa Teresa del Niño Jesús "lee y conducirás, no leas y serás conducido", y en esta dimensión se va formando un nuevo estudiante que explora conocimientos y ya no solo de leer cuentos ni anécdotas sino para incorporar conocimientos de un mundo adulto, que lee, interpreta y da su criterio a cerca de lo estudiado.
En el lapso de la educación la lectura se va incrementando a medida con lo que se le va exigiendo, un buen estudiante debe caracterizarse por eso, como decía Santa Teresa del Niño Jesús "lee y conducirás, no leas y serás conducido", y en esta dimensión se va formando un nuevo estudiante que explora conocimientos y ya no solo de leer cuentos ni anécdotas sino para incorporar conocimientos de un mundo adulto, que lee, interpreta y da su criterio a cerca de lo estudiado.
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